هر گاه سخن از اصلاح شيوه هاي آموزشي در حوزه علميه به ميان آمده يکي از دغدغه هاي بجا و جدي بزرگان و دلسوزان از دست رفتن توازن بين کميت و کيفيت تحصيل بوده است .
گر چه تاکنون تلاشگران جوان و پايبند به فقه سنتي و اجتهاد جواهري کوشش هاي فراواني بعمل آورنده اند که تحولات بوجود آمده وتفاوتهاي آشکار و مفيد امروز از برکات اين سعي خالصانه است اما همچنان راه درازي تا مطلوب پيش رو است و اين عرصه نياز به کار و کوشش مستمر دارد.
بي گمان بهرهگيري ازاوقات فراغت و فرصت ارزشمند تابستان،مي تواند موضوع يک تحولو برنامه ريزيآموزشي باجهتگيري تأمين منويات بزرگانحوزه خصوصاً مقام معظم رهبري(مد ظله العالي) باشد.باهمين راهبرد اساسي اردوي تابستاني متمركز انصار المهدي (عج)به همّت والاي تعدادي از دلسوزان جوان وحمايت مسئولان مربوطه ازچند سال پيش آغاز به كار كرد.هرچند محدوديت امكانات،موجب شده است تا از ميان انبوه مشتاقان تنها بخش ناچيزي (حدود5% )در اين برنامه راه يابند.
دست آورد اردوي سال 85 :
ــ بهره گيري مفيد از فرصت تابستان .
ــ گذارندن موفق برنامه آموزشي .
ــ حفظ کيفيت تحصيل در کناررعايت كمّيت آن.
ــ احياء سنت حسنه پيش مطالعه و مباحثه بعنوان عناصر اصلي آموزش .
ــ تلفيق متوازن برنامه هاي آموزشي وفرهنگي وتفريحي جهت ايجاد رابطه عاطفي مستمر بين اساتيد وطلاب.
ــ دست يابي به طرح بهينه سازي روش تحصيل(با توجه به اندوختههاي تجربي سالهاي قبل ورفع نواقص)
بي ترديد نتايج حاصله مرهون عواملي است که مجموعه اين عوامل ونيز تعامل مطلوب و مناسب بين آنها زمينه ساز اين موفقيت بوده اند . که در ادامه به آنها اشاره می شود:
1.حمايت مؤثرمسئولان بخشهاي مختلف مرکز مديريت حوزة علمية قم وسازمان ملی جوانان.
2.تلاش خالصانه و پيشتکار ارزشمند اساتيد معظم .
3.اهتمام بالاي طلاب به يادگيري و پيشرفت درسي.
4.سعي شبانه روزي کادر آموزشي ، فرهنگي ، خدماتي.
حضور حجت الاسلام والمسلمين حسيني بوشهري (حفظه الله) مدير محترم حوزه علميه قم در جمع طلاب محترم، مايه دلگرمي و پشتوانه معنوي اين حرکت بود،خصوصاًکه ايشان علاوه بر ارشادات وحمايتهاي همه جانبه، آمادگي مديريت حوزه را جهت بررسي وتصويب (طرح طولي خواندن)در طول سال تحصيلي اعلام نمودند.
وهمچنين برخود لازم ميدانيم ازحمايت هاي بي دريغ حجت الاسلام والمسلمين حاج علي اکبري(حفظه الله) نماينده محترم مقام معظم رهبری در اتحاديه انجمن های اسلامی ورئيس سازمان ملي جوانان سپاس و قدرداني ويژهای بعمل آورده واز آنكه با حضور خود در اردو به نشاط وبالندگی آن افزودند تشکر کنيم.
نگاه اجمالی به اردو ی انصار المهدی (عج)
وفعالیت واحدها
تاریخ برگزاری:
10/4/85 الی25/5/85
مکان: مشهد مقدس
مدرسه علیمه امام محمد باقر(ع)
تعداد طلاب: 200 نفر
اين اردو جهت تحقق بخشيدن به منويات زعماي حوزه به ويژه رهبري معظم انقلاب كه درخطاب به حوزههای علمیه و طلاب فرمودند:
« تعطیلات را کم کنند وحجم کار را زیاد کنند.»
از سال 78 كارش را با دوهدف آغاز كرد:
1- معنوی :
الف)40شب تهجد درجوار ملکوتی امام هشتم(ع).
ب) خواندن یک کتاب درسی در جوار ملکوتی امام رضا(ع).
ج) استفاده از فضاي معنوي حرم رضوي.
د) كسب فيض از اساتيد اخلاق.
2-آموزشی:
الف) کم کردن تعطیلات.
ب) بهینه سازی اوقات فراغت.
ج) ایجاد انگیزه وتقویت روحیه برای ادامه تحصیل در طول سال تحصیلی.
د) ایجاد زمینه مناسب جهت شكوفا شدن استعدادهای درخشان.
هـ) کوتاه سازی زمان دوره تحصیل.
لازم به ذكر است اين اردو ابتدا به مدت 5 سال، به صورت غير متمركزو در سه سال اخير با عنايت مدير محترم وقت مدارس حجت الاسلام والمسلمين بهجت پور وقائم مقام محترم ايشان شهيد دهداري (رحمت الله عليه)به صورت متمركز در تابستان ها تحت عنوان اردوي آموزشي فرهنگي انصار المهدي(عج)،در حال اجرا است.
* اهداف اردو:
vکم کردن تعطیلات وادامه تحصیل درفصل تابستان.
vكاهش طولدوره تحصیل.
vایجاد انگیزه وتقویت روحیه طلاب همراه با ارتقاء کیفیت آموزش.
vایجاد زمینه مناسب جهت فعلیت بخشیدن به استعدادهای درخشان.
vبهینه سازی اوقات فراغت.
vاستفاده از فضای معنوی مشهد مقدس وزیارت امام هشتم (ع).
vبرنامه های تفریحی ورزشی برای ایجاد نشاط درطول سال تحصیلی.
v40 شب تهجد در جوار ملکوتی امام رضا(ع).
*آموزشی:
vتشکیل جلسات تصمیم گیری وبرنامه ریزی باکادراردو.
vثبت نام وگزینش.
vدعوت ازاساتید.
vانتخاب واحد درس طلاب.
vنظارت برتشکیل کلاسها.
vنظارت برمباحثات.
vحضور وغیاب کلاسها.
vتقطیع دروس ونظارت براجرای آن.
vتنظیم برنامه امتحانی.
vبرگزاری امتحانات ثلث واعلام نتایج.
vجلسات مستمر باطلاب.
vجلسات مستمر بااساتید.
* فرهنگی:
vدعوت از اساتید وشخصیتها.
vتشکیل جلسات فرهنگی ونظارت برآن.
vبرنامه ریزی واجرای برنامه های متنوع فرهنگی،ورزشی.
vارزیابی جلسات فرهنگی.
vتهیه وانتشار نشریه داخلی اردو.
vضبط صوتی وتصویری برنامه ها وجلسات سخنرانی در طول اردو.
احمد در کتاب « مناقب» ، و ابن منذر، و ابن ابی حاتم، و طبرانی، و ابن مردویه، و واحدی ، و ثعلبی، و ابو نعیم ، و بغوی در تفسیر خود، و ابن مغازلی در « مناقب» با سند های خود از ابن عباس نقل کرده اند: وقتی این آیه نازل شد از رسول خدا پرسیده شد: ای رسول خدا! خویشان تو که مودت و محبت آنها بر ما واجب است چه کسانی هستند؟ فرمود: « علی و فاطمة و ابناها» [ علی و فاطمه و دو فرزندانش].
مناقب علی [ ص187،ح263]؛ المعجم الکبیر[ح12259]؛الکشف والبیان[ ورقه 46،سوره شوری:آیه23] ؛ مناقب علی بن ابی طالب [ ص307-309،ح352].
معاویه اینچنین است!
روزی رسول خدا صل الله علیه و آلهفرمود: « یطلع من هذا الفج رجل من امتی یحشر علی غیر ملتی» ( از این دره مردی از امتمبالا می آید که در قیامت بر غیر دین من محشور خواهد شد)؛ و ناگهان معاویه ظاهر شد.
تاریخ طبری357:11
کلیه حقوق پورتال برای مدرسه علمیه خاتم الانبیاء قم محفوظ بوده و برداشت مطالب تنها با ذكر ماخذ مجاز مي باشد. / Product : MEPORTAL